“妈妈妈妈,告诉你一个重大消息!”儿子一脸兴奋地说:“明天轮到我讲故事了!咱们一会儿练习练习?”“好!”
今天的作业儿子完成得很快,我检查数学作业时有三四个答案我拿不准,拍照上网一搜,儿子只错了一道!我有些吃惊:“儿子,你怎么回事?今天做得又快又好哦!简直是如有神助啊!来来来,这几题我不太清楚,你给妈讲讲!”
从三年级下期开始,儿子的数学就一直下滑,计算题总算错,写作业时总先写语文英语,数学是能回避就回避。我为此拍过桌子,也打过骂过:“你看看,你自己把0写出头再把它当成6来算能算对才怪!……这么简单的题你咋能加错?!你、你真不操心……你为什么不在草稿本上再验算一遍?”我嘶吼着,赤裸裸地发泄着自己的失望和愤怒。儿子呢,一边瑟瑟发抖,一边振振有词:“考试时间那么紧张,哪有时间检查啊?”这真是的,做错题还有理了,我感觉很无力,不知道该怎样做才对。
四年级期中考试,儿子的数学又考糊了,106分只得了83分,第一次在考试后无奖而归。我正满腹惆怅该咋提升他对数学的兴趣时他自己说让给他买套卷子做做,说班上的同学大都有其他学习资料。难得他有这份自觉!我赶紧照做,然后每天加做一个“课时训练”,做错了,我不再胡乱批评,让他先尝试自己改错,实在不会的我耐住性子给他一题一题认真讲解。
第二次月考,满分100他考了91分又被扣了3分卷面分,当他忐忑地告诉我们成绩时,我和他爸爸不约而同地说:“不错嘛!进步了!”他看到我们高兴的样子也笑了。
上周周末他做的卷子有几题理解错误,做错了!我给他讲解后有点担忧,嘀咕道:“照这样子,期末想考好很难啊!你一定要努力啊!你觉得咋样才能考好?”儿子红着脸说:“细心审题,计算时认真点,再验算验算……”我苦笑着点点头,说得很对!但说着容易做着难啊!
眼前的卷子确实做得很好,我心里有些不踏实,儿子自信地给我讲了两道题,没错,都对!我又在资料上找了一个难题,他又做对了!他说这几天在学校老师天天让做卷子,做过的题老师第二天就又讲了,他还指出有道题我给他说错了,他把老师给讲的方法鹦鹉学舌了一遍,我笑着点头:“好!好!小老师讲得好!我明白了!”儿子笑了,小眼睛里熠熠有光!哦!这是自信的光芒。
“妈妈,我讲个《刻舟求剑》的故事吧?你给我录下来!”儿子的话把我的思绪拉了回来,“好!开始!”
“我站到凳子上吧!模拟讲台的感觉。”
“好!”
“让我看看,哦,声音太小了!再来一次!”
“……我忘词了,再来一遍!”
反复练习了五六次,儿子各种不满意,我只是在一边点赞:“不错了!挺好的!”
终于,儿子也觉得行了。但又担心在学校面对的人太多,“他们笑我怎么办?别人讲时就有同学在下面笑……”“没事儿,我刚才也在笑,是赞赏的笑啊!你别盯着人,就想着面对的是庄稼地……”“嗯嗯,我知道了……”
儿子睡了,脸上还挂着憧憬的笑容。我却久久不能入睡……什么时候开始,那个在学校胆小腼腆爱哭鼻子的小男孩不见了,一个勇敢自信的小男子汉成长起来了!这种种变化让我心存感恩,陪伴孩子成长的过程中我们做家长的又何尝不是在成长?我从当初那个暴躁易怒爱发火的妈妈变成了一个宽容大度有耐心的妈妈!能按捺住急性子静待花开!等待着孩子慢慢地成长!

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